Perfil de egreso
La o el licenciado en Pedagogía por la UPN es un profesional con sólida formación teórica, metodológica e histórica del fenómeno educativo, capaz de analizar, planear, conducir y evaluar procesos educativos en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo nacional, así como en ámbitos no escolarizados. Posee una mirada crítica sobre la política educativa, el currículo y las prácticas de enseñanza-aprendizaje.
Campo laboral
- Docencia en educación media superior y superior.
- Diseño, evaluación y gestión curricular.
- Orientación educativa y vocacional.
- Investigación educativa en instituciones públicas y privadas.
- Dependencias del Sistema Educativo Nacional (SEP, IEEA, INEE).
- Editoriales educativas: autoría, corrección pedagógica, producción de materiales.
- Capacitación y desarrollo de personal en empresas.
- Consultoría pedagógica para programas sociales y culturales.
Requisitos de ingreso
- Certificado de Bachillerato.
- Acta de nacimiento y CURP.
- Identificación oficial y comprobante de domicilio.
- Fotografías tamaño infantil.
- Pago de derechos de examen de admisión.
- Aprobar examen de conocimientos y entrevista.
- Curso propedéutico.
Malla curricular
Total de materias: 40 · Total de créditos de licenciatura: 332
Semestre 1
- El Estado Mexicano y los Proyectos Educativos (1857-1920)
- Filosofía de la Educación
- Introducción a la Psicología
- Introducción a la Pedagogía I
- Ciencia y Sociedad
Semestre 2
- Institucionalización, Desarrollo Económico y Educación (1920-1968)
- Historia de la Educación en México
- Desarrollo, Aprendizaje y Educación
- Teoría Pedagógica: Génesis y Desarrollo
- Introducción a la Investigación Educativa
Semestre 3
- Crisis y Educación en el México Actual (1968-1990)
- Aspectos Sociales de la Educación
- Psicología Social: Grupos y Aprendizaje
- Teoría Pedagógica Contemporánea
- Estadística Descriptiva en Educación
Semestre 4
- Planeación y Evaluación Educativa
- Educación y Sociedad en América Latina
- Comunicación y Procesos Educativos
- Didáctica General
- Seminario de Técnicas y Estadísticas Aplicadas a la Investigación Educativa
Semestre 5
- Organización y Gestión de Instituciones Educativas
- Bases de la Orientación Educativa
- Comunicación, Cultura y Educación
- Teoría Curricular
- Investigación Educativa I
Semestre 6
- Epistemología y Pedagogía
- La Orientación Educativa: sus Prácticas
- Programación y Evaluación Didácticas
- Desarrollo y Evaluación Curricular
- Investigación Educativa II
Semestre 7
- Seminario-Taller de Concentración
- Curso o Seminario Optativo 7-I
- Curso o Seminario Optativo 7-II
- Curso o Seminario Optativo 7-III
- Seminario de Tesis I
Semestre 8
- Seminario-Taller de Concentración
- Curso o Seminario Optativo 8-I
- Curso o Seminario Optativo 8-II
- Curso o Seminario Optativo 8-III
- Seminario de Tesis II